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二战考研上岸武大X法学的万字状元笔记:缓缓图之,而其事卒成丨珞珈樱顶

鱼跃武大团队 鱼跃法学
2024-09-05

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编者按

作者本科西政中上水平,一战人大失利后转考武大,总分415,成功斩获初试状元。在本篇万字长文中,作者深入分析了一战失败的教训,对二战专业课、公共课的备考资料选择和复习给出了细致的指导。勤学如春起之苗,正值春日,当勤学奋发,不辜负大好时光。五一假期,鱼跃法学特邀五院四系状元和名师,举办五一逆袭闭门会,覆盖考研保研,将师兄师姐所有独家经验和方法倾囊相授,送广大学子上青云!此外,本次闭门会特设抽奖环节,5天直播共抽15只锦鲤赠送价值500-1200元的奖品。转发直播推送:五院四系状元名师直播讲座,5天抽15只锦鲤送大礼丨五一逆袭闭门会至朋友圈或200人以上法学群,即可联系逸仙鱼师姐发送截图并进入闭门群,观看直播及回放。


一 / 个人情况


笔者本科毕业于西南政法大学,成绩处于中上水平,一战人大X行失利但通过了法考,二战转战武大X行总分415分成功上岸,其中政治83分,英语77分,专业课一132分,专业课二123分。英语属于中等水平,四六级低分飘过。高中是文科生,政治基础较好。


屈指算来,从22年3月2日去买人大蓝皮书正式备考,到24年4月3日得知拟录取结果,两年多的时光已悄然飞逝。这段时光略显漫长,而且似乎没有什么值得浓墨重彩的地方,更多的还是日复一日的平淡和单调,以至于动笔之时竟不知从何下手。但还是努力回想过往,总结一点不成熟的个人经验,以期对后来者有所帮助,给处于迷茫和焦虑中的学子以一定的勇气、信心和方向,毕竟自己也是看着各位前行者的经验帖而一路走来的。         


图1:两次考研分数对比(学校不同)


二 / 一战考研人大:

初生牛犊不怕虎的教训


一战时选择人大主要是基于以下考虑:第一是人大作为中国法学的重镇,其学术实力和专业水平吸引着我。第二是由于本科时在政法类院校,因而研究生阶段想去体验一下综合性大学,且人大的招生人数在综合性大学中属于较多的。第三是人大地处北京,各种学习和实习的资源较为丰富,可能会更有利于自身的成长和发展。


一战时笔者是知行法学学员,在阅读了大量经验帖并和知行法学的师兄师姐沟通以后,我感觉自己似乎找到了一些备考的方法和门道,也获得了较大的信心。因此在整个备考期间,虽然遇到了一些困难,在后期也经历了西政的封寝时光,但我始终保持着一种良好的心态和必胜的信念。在此要特别感谢知行法学的大师兄,他的鼓励让我备受鼓舞。由于一战失败且各科分数均不高,主要谈谈自己的教训。


第一,没有做到知行合一,备考方式不当。法学学硕考研的试题总体上可以分为两类:一类是题目较为灵活,分值较大,注重体系思维的试题,多表现为材料题、论述题。另一类是题目较为常规,分值均匀,注重具体知识的试题,多表现为名词解释、简答、论述等题型。不同的考察方式决定了不同的备考方式。笔者虽然在阅读经验帖的基础上认识到了人大考研试题属于第一类,必须进行体系化、精细化的学习,但是在实践中实际上还是遵循了长期以来形成的备考期末考试的思维方式和学习方法。表现为:在备考中注重具体知识点的背诵而忽视宏观知识体系的构建以及各章节、各知识点之间的内在关联。在考场上,特别是时间紧张的情况下,注重笔耕不辍地输出所背诵的知识而忽略了作答的整体结构。究其原因,一方面是受思维惯性的影响,另一方面也与个人的能力有关。笔者直到考试结束后甚至在落榜以后才痛定思痛地察觉到自己的体系性、发散性思维能力较差,但比较擅长背诵,更适合于努力背诵即可得分的考试。因此,大家应当尽早根据各学校的考察方式和自身的能力特长来确定好目标院校,并且选择恰当的备考方式。


第二,注重专业课的学习,轻视公共课的学习。在总结往年上岸的师兄师姐的经验时,笔者得出了一个不恰当的结论:决定能否上岸的关键因素在于专业课而非公共课。对于英语,认识到自己优势不明显且产生了一种畏难逃避心理而只追求一个基本的成绩。对于政治,自恃基础较好也未花太多精力。虽说这个结论有一定道理,毕竟专业课占分数的大头。但是在目前考研竞争愈发激烈的情况下,公共课的作用也绝对不可轻视,要尽量将公共课平均分保持在75分以上才可能不拖总成绩的后腿。


第三没有注重提前模考。在一种“知识至上”甚至唯知识论的思想指导下,笔者没有认识到模拟考试的重要性。主观上由于自身的畏难情绪和心理,一直对模考心怀抵触,迟迟不愿开始。客观上由于后期的封寝环境导致很难找出集中专注的时间进行模考,后期的备考时间也较为紧张,“不舍得”拿出大块儿时间进行模考。这导致在考场上面对大量题目时较为慌乱,不能进行系统性思考,各科之间时间分配不均衡。实际上,磨刀不误砍柴工,对于专业课一定要进行至少一次的模考,提前熟悉题目数量、作答方式和时间安排。


三 / 二战考研武大:

再挑灯火读文章


(一)心态调整


整个考研历程实际上不仅仅是对知识的考察,也包含对个人的心态的考验。在这过程中,中途放弃者有之、心态崩溃者有之、临阵脱逃者亦有之。真正能够胜出者不仅是知识上的强者,也是坚定必胜信念的心态上的强者。在准备二战时,笔者认为应当具备以下的态度: 


第一是不盲目地作出赌气式的决定,慎重决定二战。知行法学的大师兄一再强调在一战失利后不着急作出二战决定,可以放空一段时间仔细想想自己为什么要读研,是否是真的想读研,能否承受住二战的压力。现在想来,虽然笔者一战失利后没有多少犹豫就决定二战,其中固然有“想读研究生”的考虑,但也不乏逃避现实的就业压力的心理。实际上,“就业难”是一个普遍现象,等到研究生毕业后所面临的状况不见得一定比当下更好,更何况对于一些学历门槛不高但注重实践学习的职业,提早就业或许是一件好事。二战时所面临的各种压力是显而易见的:一战失败的精神压力、周围同学成功上岸的比较压力以及脱离校园生活的经济压力等等。要提前做好心理准备,虽然在当下不可避免地会将成功上岸作为唯一的信念,但也不妨从更为宽广的视角来看待考研,不必将其视为生活的全部,也无须以一次考试的成败来否定自己。


第二是保持“空杯”心态,要认识到二战在分数上又是一个从零开始的过程,并不是在一战分数的基础上进行累加,加上二战时往往处于毕业季,距离上次学习结束时间也快过去了半年左右。因此务必保持从0开始重新学习的心理,不可因为一战分数还不错而懈怠自满。


第三是坚定信心,相信功不唐捐。准备法考时和一战时所学的知识会内化为我们的知识储备,并在二战的过程中发挥作用。虽然笔者二战更换了学校,但是一战时备考人大的学习积累比如知行法学所独创的X法学知识体系,基本权利七步法和国家机构六要素等对于笔者之后的学习有着很大的帮助。

 

图2:夜幕下的西政图书馆


第四是保持必胜信念,决不轻言放弃。既然已经决定好二战,那就请务必拿出十二分的努力。孟子曰:有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。偶然间看这句话,在感到焦虑时曾多次支撑着笔者走完二战历程。在二战甚至三战时,我们已经为考研投入了太多的精力,无论结果如何都要坚持到底。


(二)时间安排 

   

由于性格和习惯使然,往往觉得自己很难提前预知各项任务所需具体时间,而且为了避免在计划得不到执行时的焦虑与不安,笔者始终相信“大道至简”的道理,没有制定非常详尽的学习计划,具体做法是做宏观的时间规划,将总的时间划分为几个大的阶段,并且明确在各个阶段的主要目标任务。

  

图3:备考时间规划


(三)备考地点


一战结束后笔者未曾多想即决定租房在校二战。在校二战的原因在于:第一,在家中备考时间一久未免会产生一种焦虑不安、脱离社会的感觉,而且容易被家中的各种琐事打搅,影响备考心态。而在寄宿机构中由于大多是考研考公二战三战者,笔者不太适应这种集中封闭式的环境。第二,笔者很喜欢在校学习的感觉,在学校里不仅环境比较熟悉,学习氛围好,而且容易忘记自己的二战身份,与周围上课和一战的同学融为一体,专注于学习而避免不必要的焦虑。第三,笔者没有刻意寻找研友。由于自认为是自制力和意志力还算不错的人,加之担心作息和时间安排不一致而导致的“欲采蘋花不自由”的烦恼,笔者选择独自备考。实际上也不必担忧孤独的问题,如果专注于学习本身,留给我们感受孤独的时间是不多的。对笔者来说,五教楼道里的每一个踽踽独行者以及在废弃的电梯门口上表白心迹的每一个前行者,都是最好的研友,他们给了我很大的力量,让我意识到了人生万事须自为,自己不是一个人在前行。

 

图4:笔者背书的楼道


(四)考情分析


1、试题特点


第一,内容广泛,冷热兼顾。一方面,部分科目如法理学、X法学与行政法学、刑法学、国际公法学等一般遵循“重者恒重”的规律,真题重现率比较高,以24年真题为例,法理学中的“中国特色社会主义FZ体系”、行政法学中的“比例原则”、刑法学中的“QJ罪与抢劫罪的手段比较”、国际公法学中的“国际习惯”等都属于真题重现。另一方面,从24年考题来看,存在冷门考点出现的风险,或许表现着一种反押题趋势。例如诉讼法中的“民事诉讼促进义务”、民法中的“建设用地使用权的设立方式”、国际公法中的“外层空间的法律地位”等非传统重点知识。 


第二,注重基础,背诵得分。武大初试多为名词解释、概念比较、简答、论述等常规题目,偶有判断题、选择题和案例分析题等。即使论述题和案例题也多考察体系内容较为清晰明了的题目,如以案例题考察紧急避险的构成要件,论述中国特色社会主义FZ体系等。因此题目本身难度不大,对于知识体系和理论深度的要求不高,但对于具体知识点的记忆要求比较高,要能够在考试紧张的时间内尽力输出自己所背诵的知识。


2、备考方式


第一,全面学习,广泛猎取。对于上述重者恒重类型的科目,建议在反复背诵、扎实掌握重点知识的基础上,适当关注非重点知识。对于重点不明显,可能出现冷门考点的科目,在掌握传统重点和热点知识的同时,对其他非重点的知识和章节亦不可掉以轻心,在复习时要认真对待,虽不能全部背诵,但也要较为熟悉,确保在考场上不至于无话可说,能够拿到基本的分数。比如笔者在复习时对于“使馆的职务”这一知识点,虽未重点背诵,但每次复习时都会给予一定关注,考到时虽感意外,但不至于手足无措。但对于“机动车交通事故责任”这一知识点,在备考时未曾特别关注,只能依靠原有知识储备回答。


第二,注重理解,反复背诵关于背诵方式,除了花费极大精力反复背诵以外,笔者认为应当注意以下几点:一是注重知识的理解,所谓理解主要是搞清楚知识点的历史背景和现实基础。一方面,理解知识是背诵和掌握知识的基础,阅读教材包括初期背诵时很费时间的原因在于我们需要理解知识点,在有了一定的理解基础上才开始背诵,切勿“硬背”、盲目背诵。这一过程主要是在前述基础阶段完成的,可以借助法考视频课程辅助完成。比如要背诵我国人民民主专政的国家性质,就不能不准确理解我国新民主主义革命时期特殊的两半社会国情以及两头小中间大的社会阶级状况,以区别于无产阶级专政。另一方面,理解和背诵并非完全分离的,在强化和冲刺阶段的反复背诵的过程必定会加深我们对于有关知识的理解和掌握,正所谓“温故而知新”。笔者在多轮背诵及准备复试的过程中对此深有体会,在不同的阶段背诵或阅读同样的内容会有不同的感受和认识。


二是注重不同知识点之间的关联背诵。有些内容虽然基于知识体系划分的需要,教材和讲义并未安排在一起,但是他们之间存在着紧密的关联,放在一起背诵会起到事半功倍的效果。如X法学中人民民主专政的国体内在地决定了必须建立广泛的爱国统一战线,统一战线的制度形式是多D合作和政治协商制度,组织形式是中国人民政治协商会议。


三是注重理论联系实际,结合具体事例加深对知识点的理解。特别是对于实践性较强的学科如民法、刑法等。比如民法中的无因管理、不当得利、情势变更等制度可结合法考老师所举事例加深理解。


3、参考书目


武大初试不仅科目多,而且各科指定的参考书目也不少,多达十几本。但个人认为无须将所有的书目都进行阅读,应分情况对待。

 

图5:笔者使用的部分参考书目


对于法理学和X法学、行政法学,笔者是以武大自编教材为主,以马工程教材为辅。由于武大自编的法理学和行政法学的教材体系较为独特但版本较久,加之这几门科目的政治性和实效性很强,因此比较好的做法是将二者相结合。笔者做法是在武大教材的知识体系基础上,融合补充了马工程教材的相关知识。


对于民法学,笔者主要用了王利明老师主编的黄皮书,这本书依据民法典所修订,且体例结构与民法典相一致,较为清晰明了。


对于刑法学、诉讼法学和国际公法学,笔者只用了武大自编教材蓝皮书。诉讼法学的学习也结合了法考的相关知识和口诀。


4、资料选择


笔者二战时是鱼跃法学武大学员,使用了鱼跃法学的相关资料和服务。具体包括:各科基础讲义、冲刺讲义、知识体系、近三年真题解析、日常答疑以及模拟考试等。


由于觉得自己整理笔记太过费时费力,因而选择了鱼跃法学的讲义。笔者奉行知行法学所主张的“讲义一本主义”,即在初试基础阶段、冲刺阶段等都使用同一份讲义,具体做法是在讲义未到手之前首先阅读参考教材并勾画重点知识。在拿到讲义之后对照教材阅读勾画讲义,标注真题并对讲义进行完善和补充,之后就是对该讲义的反复理解与背诵。在冲刺阶段仍然是用基础讲义进行背诵,只是可以用冲刺讲义来明确一些重点知识,进行重点背诵。


个人认为,鱼跃法学讲义的优点在于:第一,融会贯通、博采众长。对于上述需要结合多本教材的科目,做到了较好的融合与整理,基本是立足于武大自编教材,补充马工程教材的有关知识。如法理学中“法理的语义”“中国特色社会主义FZ体系”等知识点,X法学中“X法的效力”“基本权利的学理分类”“合X性审查”等知识点。第二,体系严整,结构清晰。与教材保持一致,较规范地使用了编章节等目次以及一、(一)等各级标题。第三,内容全面,详略得当。武大考题的特点决定了备考必须全面兼顾,不能忽略冷门知识,鱼跃讲义基本做到了重点突出、详略得当的安排,对于重点知识有详细论述与补充,对于冷门知识也未忽略不计。

 

图6:笔者使用的讲义


模考的必要性。一方面,个人认为模考主要的作用在于提升时间把控能力。武大初试的题量不小,大家在经过复习备考以后对于知识的掌握一般也较为扎实,因此可能会面临较强的输出欲望和能力与有限的考试时间之间的矛盾,导致时间不够用。因此有必要提前模拟,进行详略得当的作答,合理规划时间分配。另一方面,对重点知识的模考有助于检验自己的学习成果,对知识掌握情况较好时可以给自己信心,掌握不够的知识也能够得到及时复习和弥补。

 

图7:笔者的模考答卷


在备考的后期,师兄师姐们会带着大家进行每日打卡和重点知识带背,为大家加油打气,这样做能够给彼时身心俱疲的自己以力量和勇气,也会少了许多孤独感。

 

图8:师姐的带背及打卡


四 / 初试各科准备


(一)专业课


对于武大专业课的学习方式,如上文所述,并无太多技巧可言,最重要的就是备考者日复一日、持之以恒地对知识点的理解和背诵。下面主要是就笔者所认识到的各科目具体特点作简要说明。


1、法理学


不同教材对于法理学知识体系的划分具有较大差异。如人大教材总体上分为“法哲学”“法社会学”和“法实证论”三大部分。李龙老师主编蓝皮法理学教材则划分为导论、本体论、发展论、运行论、范畴论、价值论、关联论七编制。其中除了关联论在考试中较少涉及外,其他的六编可谓都是重点,但其中不同章节的地位又有不同。结合真题,笔者认为重点章节是:第1、3、4、6、8、10、12、13、15、16、17、18、21、23章。


一是要注重导论和理论的学习。近年来喜欢围绕法理学的基本概念、范畴、历史等进行命题,需要关注西方法理学的历史脉络、发展趋势和三大法学流派及其代表人物的主要观点、历史变迁。如法理的语义、西方法学历史、哈特的法律规则说、罗尔斯的正义论等都曾考察过。此外还要重视马克思主义法理学的基本观点、特点、意义以及中国化的马克思主义FZ理论,如24年马克思主义法理学的世界观和方法论、中国特色社会主义FZ体系。


二是要注重概念辨析。法理学比较喜欢考察不同概念之间的辨析,如法的效力与法的实效、法律规则和法律原则、法系和法律体系。对于辨析题,应当按照“概念+联系+区别”的思路进行作答。


三是要注重可以分为四个或者五个小点的知识。这类知识非常适合出8分或10分的简答题,比如法的基本特征和法起源的一般规律。

 

图9:法理学笔记


四是关注真题,重者恒重。有些知识点反复考察的次数很多,足以见其重要性,如法律规则与法律原则、法系与法律体系、积极人权与消极人权。


2、X法学


X法学的知识体系总体上可以分为总论、基本制度、基本权利与义务、国家机构、X法实施与监督五个部分。对于备考武大而言,没有特别明显的重点部分。


一是重视热点知识。X法学是一门政治性很强的学科,这意味着其与时事热点的联系很紧密。如X法和法律委员会、合X性审查、人大制度、监察委员会等。


二是重视绪论和历史。绪论中的X法学的学科地位和特点这一知识点在22年和23年曾连续考察。X法发展的历史也是常考点。

 

图10:X法学知识体系


三是注重全面学习。X法学中没有明显的冷门知识点,因此需要进行较为全面地学习和掌握,方能应对考试。


3、行政法学


行政法学近年来的题目较为常规,“重者恒重”的特征较明显,是一门性价比较高的科目,应当尽量确保不失分。江国华老师主编的教材主张一种以行政过程论为中心的知识体系,实际上与传统的行政行为理论也并不冲突,可以将行政行为纳入行政过程中去。


一是把握常考重点。主要包括行政法的基本原则特别是比例原则。行政行为理论以及三大行政行为的设定、实施与比较。

 

图11:行政法笔记


二是注重可以分为四个或者五个小点的知识。行政法比较喜欢出简答题,如复议决定的种类与效力、复议变更决定的条件、行政法律关系的特点、行政行为的合法要件。


三是适当关注热点。如行政复议法修改后行政复议的受案范围、决定种类等。


4、刑事诉讼法学


刑事诉讼法学知识体系可以分为总论、证据论、审前程序论、审判程序论和执行与特别程序论五个部分。内容较多且重点不是特别突出,如果有法考的基础,学习起来会相对轻松。


一是注重基本理论。特别是刑事诉讼模式构造的历史类型、特点、比较和完善,以及刑事诉讼基本原则。


二是注重基本制度。武大刑诉喜欢考察基本制度而不像法考一样侧重于各种程序细节,因此应当掌握基本的制度框架,如管辖、回避、强制措施、不起诉的种类和条件等。


三是注重热点问题。刑事诉讼中的热点问题较多且易考,如非法证据排除、速裁程序、认罪认罚从宽等。


5、民事诉讼法学


一是注重理论联系实际。民事诉讼法学中的部分理论较为抽象晦涩,需要结合具体案例实际辅助理解。如诉的种类,诉的合并的种类、反诉等。


二是注重可以分为四个或者五个小点的知识,易出简答题。如反诉的条件、协议管辖的条件、立案受理的法律效果。


三是注重重点知识。如管辖的种类、证明责任、证明标准、既判力等。


6、民法学


一是注重全面学习。由于未划定具体考试范围,民法无疑是所有科目中内容最多的一门。而且考试中并无明显重点,反而是注重考察的全面性,兼顾各编的内容。如人格权编、婚姻家庭继承编和侵权责任编的内容在24年真题中都曾考察到。


二是注重基础知识和重点知识。虽然考察范围很广,但一般不会涉及有理论深度和争议的问题,因而只需掌握基础知识。重点知识是指反复考察的知识,如民事行为能力、隐私、情势变更等。


三是注重可以分为四个或者五个小点的知识,易出简答题。如情势变更的条件、法人终止事由、债消灭的原因等。


7、刑法学


一是注重反复考察的重点知识。刑法学呈现出明显的重者恒重特征,对于反复考察的知识点要确保烂熟于心,如正当防卫、紧急避险、主犯、犯罪中止、自首等。

 

图12:刑法笔记


二是注重概念辨析。近年的刑法题目比较喜欢考察概念辨析,24年的五个题目都是辨析题,每题10分。


三是分则把握重点罪名和新增罪名。如绑架罪、盗窃罪的客观行为类型、抢劫罪的加重情形、贪污贿赂罪、负有照护职责人员性侵罪、侵犯个人信息罪等。


8、国际公法学


一是把握重点、全面兼顾。一般而言国际法的重点是较为明显的,比如反复考察过的国际习惯、强行法、先占、添附、国际法院管辖权等。但也有考察非重点知识的较大可能性,需要全面复习,如24年考察了使馆职务、外层空间的法律地位和联合国专门机构。


二是注重法律英语的学习。国际法中有考察法律英语的名词解释的先例,对于常见的重点词汇应当进行整理背诵。


(二)政治


   个人认为政治是一门难度不大、性价比较高且不容易拉开差距的一门科目。因此每个同学都应当尽可能争取一个不错的分数,以免拖后腿。由于大家基本使用相同的分析题材料,所以政治取得高分的关键在于选择题,在后期应当尽量争取将错误控制在2个题目以内。


1、备考时间


由于政治时效性较强且容易速成,过早开始政治学习是没有必要的。我了解的大部分同学都在八九月份左右开始政治的学习,时间也完全来得及,建议大家早期专注于专业课和英语的学习。由于是二战且自身政治基础比较好,加上专业课背诵压力较大,笔者每天分配给政治的学习时间是比较少的,在9月份开始学习政治以后,保持每天1—2小时的学习时长。但在肖八肖四出版以后,应当逐步延长学习时间,反复背诵选择题重点知识和材料分析题,此时正是提高政治分数的最为关键的时期。


2、学习资料及使用


笔者使用的政治学习资料主要是肖秀荣老师的知识点精讲精练、1000题、冲刺背诵手册和肖八肖四。政治的学习资料是随着时间推移而逐渐出版的,因此可以按照出版时间来安排自己的学习节奏。在前期主要是阅读精讲精练或者徐涛老师的核心考案来打基础。关于是否要听课的问题是因人而异的。对于较难理解的部分如马原中的哲学和政治经济学,徐涛老师通俗易懂的讲解会帮助我们更快地理解知识点,笔者也是这样做的。其他部分由于本身的理解难度不大,基础较好的同学可以选择不听课,直接阅读书本。基础较差的同学可以选择倍速听课,不建议在听课上浪费过多的时间。在阅读讲义打基础的同时,应当在每章结束后配合以1000题的练习,以巩固相关知识点。1000题的内容大多属于基础性知识,在做题过程中遇到的一些讲义上没有的知识点可以补充到讲义里。在做完一遍肖八仍未出版时,可以对1000题中的错题进行二刷。在这个阶段,还可以对做题过程中遇到的易错易混知识点进行总结归纳,比如不变资本、可变资本、固定资本和流动资本等概念,以及新发展理念、新发展格局、新发展阶段等提法的地位、三大法宝与三大优良作风等等。


在肖八出版以后,经过基础阶段的学习,我们已经掌握了一定的知识,需要大量地刷选择题。首先是肖八和腿四以及其他各位老师的模拟题,这时由于当年的时政热点已经比较明显,大家可以在刷题时明显地感受到一些各位老师共同预测的重点热点知识,对于这些知识点,应当重点进行背诵和记忆。比如去年的“文化传承发展座谈会”和“两个结合”的内容。这一阶段笔者保持每天刷一套试题并对照答案总结整理的节奏。其次,如果做完模拟题之后肖四未出版,可以去做历年真题。虽然政治时效性较强,但也有一部分重点知识是会在真题中反复出现的。此外做真题可以帮助我们提前感受真题的难度和出题方式,个人认为模拟题和真题的风格差异还是很明显的。在这一阶段,如果时间宽裕,还可以背诵一些常规性的材料题答题模板,比如笔者去年有看到腿姐所整理的将史纲划分为四个历史时期的答题模板,分别是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中特新时代。总结这样的套路,能确保我们在没有背到相关题目时也能合理编写。


最后,当肖四出版以后,应当将学习的重点转移到材料题上来。大部分同学会选择用肖四背分析题,形成了“全国实际上只有一个政治考生,就是肖秀荣老师”的现象。押题本身就是一种猜测,谁也无法确保每年都能押中。去年的肖四分析题附带了背诵提纲,但是个人感觉使用效果不佳,笔者使用的是公众号“利之学姐”所整理的肖四资料,她会将肖四材料题答案进行重新梳理和划分,并且标明每一段的主题,背诵起来比较具有逻辑性,效果比较好,一般而言材料题的答案遵循“是什么-为什么-怎么办”的回答逻辑,但是有些题目并不完全符合,可能会侧重于某一个方面。对于一些热点问题,可能会在不同的部分重复出现,要注意辨别各个部分之间的侧重点不同,比如去年的“两个结合”就多次出现在了马原、毛中特和史纲中,但分别侧重于马克思主义中国化或者它的历史发展过程等。一开始背诵时会觉得知识不进脑子,这很正常,但是关键就在于要多理解、多重复,相信功不唐捐、水到渠成。

 

图13:政治背诵资料

 

此外,笔者在备考后期还曾利用早晨到教室和午饭晚饭的路途中的时间在喜马拉雅上听腿姐和肖老的带背音频,没有太认真地去听,抱着一种能学到多少算多少的心态,毕竟午饭晚饭的时间属于一天中难得的较为放松的时光。一直将神经紧绷可能会导致不必要的疲劳和焦虑,适当的放松可能更有利于学习状态的提升。


(三)英语


   笔者英语处于中等水平,六级低分飘过且未准备过雅思托福。英语的学习虽然较为看重基础,但由于不考察口语听力,对于大多数“哑巴英语”者来讲,只要努力背单词并掌握一定的做题技巧,也可以获得一个不错的分数。


1、单词


   个人认为背单词是整个考研英语学习中最为重要的部分,很多情况下题目做不对的原因就在于不认识单词,不理解文义。如果不认识单词,即使掌握再多的技巧方法也无用武之地。背单词须贯穿整个备考过程始终,从决定考研时开始到考试之日结束,最好不要有间断。背单词最好能够利用起上学路上、午饭晚饭后散步休息等空闲时间进行,将整块儿的学习时间留给专业课和英语阅读的学习。


笔者最初使用的是红宝书进行背诵,但由于携带不便且较为厚重,有时看着它就会产生一种畏难情绪。因此后来使用了很多人推荐的“墨墨背单词”APP,每天一般新学200个单词,第二天根据系统算法进行复习并持续新学。利用软件的好处在于它会根据遗忘曲线对不熟悉的单词进行反复记忆。但要注意这种做法不可中断,特别是每日要复习的单词,否则就会产生大量的累积单词,打乱正常的学习计划和节奏。


考研英语单词中有许多形近易混词,如果不加以归纳总结和对比记忆,经常有似曾相识但又无法确定具体含义的情况,比如attitude,altitude,aptitude,对于这类词汇要集中到一起进行比较记忆,在APP的联想助记里往往有他人的归纳总结,很方便。此外,还要注意熟词僻义,包括同一词性的和不同词性的,前者如confer表示“商讨、协商”之意,后者如effect可用作动词表示“引起、产生”之意。最后还要特别关注到一些考研英语所偏爱的单词和短语,可在做题过程中进行归纳,如“be subject to”这个短语就出现频率很高。

 

图14:形近词总结


此外还可以利用真题进行单词记忆。真题中已经出现过的单词其重要性不言而喻,而且其存在反复出现的可能性,我们必须牢固掌握。在刷题时可以准备一个单词本用来记录真题中出现的自己所不熟悉的单词,并在当天或者第二天进行反复记忆。

 

图15:真题单词总结


2、阅读


阅读是整个英语学习和得分的重点,应当花费较多的时间来巩固提升。从备考时开始一直持续到考前,保持做题的手感。在9月份开始三小门的学习之前,笔者保持每天两篇阅读的节奏。9月份之后,每天1篇。每篇阅读的平均做题时间应当控制在20分钟以内,否则极易出现时间不够用的情况。


笔者的做题方式是首先阅读题目了解大概的文章主旨以及设问方向。其次阅读文章,对于意识到的段落主旨句和转折句要标注出来,读不懂的单词和语句也要标注出来。笔者习惯于一边读文章,一边做题,这样做可以防止读完一遍文章再去看问题时由于忘记了内容而再读一遍的困扰,提升做题速度。但这种做法并不绝对,只适用于能够明确确定答案的题目如细节题。对于需要综合全文来选择答案的题目如文章主旨题等,则需要在全面把握文意的基础上作出选择。最后在做完题目对照答案时,对于自己理解上不存在障碍的部分,可以快速浏览,重点把握做题时标记出的长难句以及对答题具有关键作用的语句。在这基础上,可以总结出各种类型题目的特点。如细节题往往考察对于长难句的理解,主旨题要能够很好地概括全文,不能选择局限于部分段落内容的选项,转折之后才是文意的重点等等。对于阅读真题,只做一遍显然是不够的,应当进行二刷甚至三刷。特别要注意每次都做错的题目,分析其原因,是由于单词不认识还是疏忽大意或是逻辑错误,并有针对性地改正。


关于学习资料,笔者只使用了近20年的黄皮书真题,没有花费时间去听视频课,也没有去刷外刊。前期阅读了唐迟老师的《阅读的逻辑》并听了视频课,但由于此时还没有大量做题,书里给出的多是文章部分片段,因而有纸上谈兵的感觉。如果前期时间宽裕的情况下可以去听一下,能够帮助我们初步了解到阅读中的各类题目及其答案特点,并在日后做题的过程中加以实践和巩固。


对于语法和长难句,笔者曾在一战时去听了相关的视频课,但是感觉作用不大。实际上个人认为只要高中语法基础不是特别差,一般不需要去专门学习语法和长难句。个人经验是自己读不懂的句子往往是由于某些单词不认识,而非语法知识的障碍。因而归根到底还是那句话:多背单词!


3、三小门


三小门是指完形填空、翻译和新题型三个题目,分值相对较少。但亦不可轻视,特别是新题型中的排序题,容易出现连环错误、全军覆没的问题。笔者在前期专注于阅读,对于三小门的学习是从9月份开始的,并且保持每天一篇阅读,一篇三小门之一的节奏。


鉴于一战时新题型的惨痛教训,笔者先听了刘琦老师的视频课,包括排序题和小标题题两部分,小标题题目主要是基于对文段主旨的把握而做题,技巧性相对不强,也较简单。因而重点应当放在排序题上,特别是要利用好题目已知信息来做题,如代词指代,首尾句关联、首尾段确定等。


对于完形填空,由于每题分值不大仅0.5分,而且着重考察文意理解和语法基础,因而个人认为技巧性不强,没有听视频课,只是进行了刷题。对于完型中遇到的一些经常出现的单词和短语,应当进行总结归纳,重点背诵。


对于翻译,笔者听了唐静老师的部分课程,感触比较深的是老师强调的“翻译小短句”,即把一个长的英文句子翻译成多个短的中文句子,这样在踩点给分的情况下容易得分。


4、作文


笔者在11月开始作文的学习,由于时间较晚,且后期专业课和政治背诵压力较大,所以没有自己去听课整理模板,而是直接使用了公众号“Fiona的英语美食”所整理的大作文和小作文的模板。这位博主大作文的模板的优点在于难度不大且不论何种话题都适用同样的一个模板,记忆压力较小。小作文由于各类型差异较大,分别有不同的模板,要特别注意格式问题,不同类型的作文格式差异比较大。


在形成模板以后,笔者保持每隔一天或者两天练习一篇大作文或小作文的节奏。对于大作文模板争取达到在考场上能够流畅默写的程度,小作文由于模板较多,熟悉程度差一些。

 

图16:小作文模板


练习作文推荐使用网购的英语答题卡,在答题卡上书写的感觉和普通纸张上有不同,应当提前适应。并且可以提前谋划预估好所写的字数在答题卡中所占行数,确保心中有数。


五 / 复试准备


(一)基本情况


 武大除疫情期间线上复试外,正常情况下复试成绩占总成绩的比重达50%,在复试成绩中,专业课笔试占50%,专业课面试占30%,英语面试占20%。因此复试成绩特别是复试笔试成绩占比很高,需要特别注重。初试高分者不可懈怠,低分者也不必气馁,一切皆有可能。


(二)考察内容及复试准备


1、专业课


    由于武大在招生时区分X法学和行政法学,X法学复试仅涉及X法学专业知识,不涉及行政法学,由于在初试时已有基础,相对而言备考压力不大。但是复试参考书目在初始基础上新增了秦前红老师主编的《新X法学》和祝捷老师主编的《外国X法》。对于这两本书中初试未复习到的知识应当做补充和整理,以防万一。


   不论复试专业课笔试还是面试,始终遵循应当的原则是“注重基础,适度拔高”,即首先务必熟练掌握基础知识点,复试也主要是对于专业基础知识的考察,不能舍本逐末去盲目追求热点难点。其次,应当有适度地拓展和提升。主要是关注学界热点和老师论文,如X法学研究会年会的内容,年度十大X法事例等等。一方面,这些内容可能成为复试考察内容的指引。另一方面,在回答基础知识时若能有所拓展和延伸,会给老师留下较好的印象。最后,应当注重批判性思维的培养。学术研究的重要任务之一是关照、批判和反哺现实,如果能在回答有关问题时对我国现行制度的不足有所认识并提出建设性意见,相信会使老师眼前一亮。


2、英语


    首先应当明确,从分数占比来讲,复试的重中之重在于专业课笔试面试,英语应当放到次要的位置,不应花费过多精力。从复试结果来看,各同学之间的英语成绩相差不大,加之占比较低,所以对复试成绩的影响相对不大。武大复试不考察英语笔试,只涉及英语口语面试,所以只需准备口语。


    关于发音问题,笔者并未专门进行练习,发音较差口音明显的同学可以适当练习,毕竟英语发音好坏关系到给老师的第一印象。


    关于准备内容,由于无法确定考察专业英语还是日常英语,所以笔者做了两方面准备。对于日常英语,笔者在网上收集资料整理了近20个常见的问题,如自我介绍、家乡、兴趣爱好、本科学校等等,每个问题准备2~3分钟的答案,之后进行反复背诵。对于专业英语,主要是对照学习了我国X法文本的英文译本,在此过程中积累一些常见的专业词汇。


(三)其他问题


    复试专业课笔试时长为2小时,总体而言时间较为紧张,在作答时要注意时间的把握,做到详略得当,避免时间不够用的问题。


   复试面试是综合素质面试,不仅是对专业知识的考察,也包含对治学态度、心理素质和培养潜力等的考察。因此,不能过于紧张导致自己畏首畏尾,应当尽可能保持自信和微笑,声音要洪亮。遇到不会的题目也不必过于紧张,尽可能将自己所学的关联知识展现出来,保持冷静沉着。相信老师更希望看到一个遇到困难积极解决而不是消极放弃的考生。


    大家可以在复试前多去官网了解教研室老师,多看看他们的照片,这样在面试时看到较为熟悉的面孔就能够帮助缓解紧张焦虑的心情,保持较好的状态。

 

六 / 结语


以上内容仅是笔者一家之言,是否可行和科学还有待于读者自行斟酌。毕竟,通往罗马的路远不止一条,在备考之路上往往夹杂着太多的主客观不确定因素,使得每个人的备考之路都如此与众不同。但仍希望这篇小文章能对后来者有所帮助。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然我们选择了考研这条道路,那么就必须默默承受这条路上的艰辛,此中苦乐,如鱼饮水,冷暖自知。眼下正值初春,是万物竞发,生机勃勃的时节,想到一句话和大家共勉:勤学如春起之苗,不见其增而日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损而日有所亏。最后祝愿大家都能考上理想的学校!



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